O desafio dos professores em usar a tecnologia e ao mesmo tempo estimular o desenvolvimento das habilidades humanas norteou as discuss\u00f5es no primeiro dia da 3\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Semin\u00e1rio Conhecer e do Encontro Internacional de Inova\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o, eventos promovidos pelo Centro Sebrae de Refer\u00eancia em Educa\u00e7\u00e3o Empreendedora, com apoio da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o de Santa Catarina, que est\u00e3o sendo realizados em Florian\u00f3polis, nos dias 8 e 9 de outubro. Durante a tarde, os mais de dois mil participantes do evento puderam escolher, entre sete salas tem\u00e1ticas, assistir a 14 pain\u00e9is e talks. <\/p>\n\n\n\n
A fundadora e diretora do CEIPE, Centro de Excel\u00eancia e Inova\u00e7\u00e3o em Pol\u00edticas Educacionais da Funda\u00e7\u00e3o Get\u00falio Vargas, Cl\u00e1udia Costin, participou do painel que abriu a sala tem\u00e1tica de pol\u00edticas p\u00fablicas e refor\u00e7ou o grande desafio dos educadores diante da quarta revolu\u00e7\u00e3o industrial, que \u00e9 marcada pela automa\u00e7\u00e3o acelerada e pela intelig\u00eancia artificial. \u201cN\u00f3s vamos precisar mudar a forma\u00e7\u00e3o dos jovens e das futuras gera\u00e7\u00f5es. E isso come\u00e7a com um olhar especial ao que chamamos de est\u00edmulo \u00e0 compet\u00eancia do s\u00e9culo XXI, que \u00e9 incentivar a resolu\u00e7\u00e3o colaborativa de problemas com o uso da criatividade e da empatia, coisas que a intelig\u00eancia artificial n\u00e3o consegue fazer. E para gerar essas compet\u00eancias nos alunos, os professores precisam ter essas caracter\u00edsticas muito bem desenvolvidas neles mesmos. Isso vai gerar um desafio enorme para os nossos educadores porque a forma\u00e7\u00e3o deles \u00e9 muito divorciada da pr\u00e1tica do ch\u00e3o da escola\u201d, comentou a professora. <\/p>\n\n\n\n
Ela aponta como inspira\u00e7\u00e3o o caminho que foi adotado pelo Chile, em que eles dificultaram o acesso aos cursos de pedagogia e de licenciatura e mudaram a base curricular, tornando obrigat\u00f3ria a pr\u00e1tica dos futuros docentes em escolas p\u00fablicas desde o primeiro ano. \u201cIsso faz com que o professor esteja desde o come\u00e7o em contato com a viv\u00eancia profissional, criando uma valoriza\u00e7\u00e3o da rela\u00e7\u00e3o interpessoal e da pr\u00e1tica profissional\u201d, comentou. <\/p>\n\n\n\n
Na mesma linha, a doutora em administra\u00e7\u00e3o Soraia Schutel palestrou na sala de compet\u00eancias para a educa\u00e7\u00e3o inovadora e refor\u00e7ou as t\u00e1ticas que os professores podem adotar para desenvolver pessoas extraordin\u00e1rias, que s\u00e3o, segunda ela, aquelas que t\u00eam consci\u00eancia do seu potencial e sabem como us\u00e1-lo. \u201cA tecnologia j\u00e1 \u00e9 uma realidade e com ela estamos vivendo uma era de renascimento, em que precisamos olhar para dentro e potencializar aquilo que \u00e9 \u00fanico do ser humano, como a comunica\u00e7\u00e3o, a empatia, as rela\u00e7\u00f5es interpessoais\u201d, comentou. <\/p>\n\n\n\n
Por\u00e9m, para que isso aconte\u00e7a, o grande desafio do educador \u00e9 aliar o desenvolvimento dessas compet\u00eancias com o uso da tecnologia. \u201cO professor n\u00e3o pode separar esses dois elementos, ele precisa ali\u00e1-los para formar profissionais e humanos cada vez mais capacitados e prontos para encarar os desafios do mundo moderno\u201d, complementou o mestre em tecnologias emergentes, Jos\u00e9 Motta Filho. <\/p>\n\n\n\n
O Semin\u00e1rio Conhecer 2019 e o Encontro Internacional de Inova\u00e7\u00e3o na Educa\u00e7\u00e3o seguem nesta quarta-feira, 9 de outubro, das 9h \u00e0s 17h. Al\u00e9m de duas palestras magnas, ser\u00e3o ministradas outras 14 palestras nas salas tem\u00e1ticas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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